Digitale Ausstattung im Rahmen des DigitalPakt Schule

Das Land Baden-Württemberg und der Bund haben im August 2019 die Verwaltungsvorschrift des Kultusministeriums zur Umsetzung des DigitalPakt Schule beschlossen.

Um eine Förderung aus dem DigitalPakt erhalten zu können, war es notwendig, einen sogenannten Medienentwicklungsplan (MEP) aufzustellen. Der MEP beinhaltet ein pädagogisch-technisches Konzept für die Medienbildung in Kooperation zwischen der Schule und dem Schulträger. Der MEP soll dabei durch den Prozess der Planung leiten und sicherstellen, dass die pädagogischen Voraussetzungen für den Medieneinsatz mit den finanziellen Gegebenheiten des Schulträgers in Einklang gebracht werden. Das Ergebnis des MEP ist ein schuleigenes Medienbildungskonzept, die dazu passende Auswahl der schulischen Medienausstattung und die erforderliche Vernetzung des Schulgebäudes. Der Gemeinderat hat in seiner Sitzung am 22.10.2020 dem MEP zugestimmt.

Auf Grundlage des MEP wurden digitale Tafeln, Apple TVs und Beamer für die Grundschule und die Realschule beschafft. Für die Lehrerinnen und Lehrer wurden Tablets sowie ein MacBook Pro zur Administration angeschafft.

Für die Schülerinnen und Schüler wurden insgesamt 71 Tablets mit Schutzhülle und Stift sowie vier Tablet-Koffer angeschafft. Diese Geräte werden zur Unterstützung des Unterrichts punktuell und nach Bedarf eingesetzt, als Ergänzung zu „klassischen“ Unterrichtsmedien.

Fortsetzung der Digitalisierung der Schule in den kommenden Jahren

Die Digitalisierung der Deutschorden-Schule ist mit der Umsetzung des DigitalPakt und seiner Sonderprogramme nicht abgeschlossen. Vielmehr ist mit dem DigitalPakt ein Anschub und eine erste finanzielle Unterstützung der Digitalisierung an den Schulen durch den Bund und das Land erfolgt. Die Digitalisierung der Schulen wird in den nächsten Jahren weiter voranschreiten, was weitere Ausgaben für digitale Infrastruktur und digitale Medien, ebenso wie für die Unterhaltung und den Ersatz der Geräte, erfordert. Es kann davon ausgegangen werden, dass künftig digital unterstützte Unterrichts- und Lernmethoden zunehmend in den Schulalltag Einfluss finden und das Lehren und Lernen zumindest in den weiterführenden Schulen ab Klasse 5 in einigen Jahren sogar schwerpunktmäßig mit digitalen Medien stattfindet.

Voraussetzung für einen digitalen Unterricht ist eine umfängliche Ausstattung aller Schulklassen ab Klassenstufe 5 mit einem eigenen Tablet je Schülerin und Schüler.

Der Gemeinderat hat deshalb in seiner Sitzung am 30.06.2022 dem vorgestellten Konzept der sukzessiven Ausstattung der Schulklassen der Deutschorden-Schule mit einem mobilen Endgerät (iPad) mit Stift und Schutzhülle je Schüler, beginnend mit Klassenstufe 5 im Schuljahr 2022/2023, grundsätzlich zugestimmt. Für die Klassen 5 wurden ab dem Schuljahr 2022/2023 bis zum kommenden Schuljahr 2024/2025 insgesamt 109 iPads angeschafft.

Die Schüler der fünften Klassenstufe nehmen ihre Geräte in die nächsten Klassenstufen bis zum Ende der Klasse 10 mit. Zug um Zug sind somit bis zum Schuljahr 2027/2028 alle Klassenstufen mit einem Tablet ausgestattet. Die Geräte stehen im Eigentum der Stadt Lauchheim und werden den Schülern von Klasse 5 bis Klasse 10 leihweise auf Grundlage einer Leihvereinbarung zur Verfügung gestellt.

Des Weiteren gibt es an der Deutschorden-Schule 25 Laptops und einen Computerraum mit 27 Geräten in der Realschule.

Mehrwert der digitalen Medien

Die digitalen Medien, die der Deutschorden-Schule inzwischen zur Verfügung stehen, ergänzen den Unterricht, ersetzen die klassischen Arbeitsweisen aber nicht. Mithilfe der digitalen Medien ist es möglich, die Schüler individuell zu beschulen, da diese eine offene und differenzierte Form des Lernens im Unterricht ermöglichen. Das Üben und Trainieren eines definierten Lernstoffs ist mithilfe von Lernprogrammen in Form von Apps möglich.

Außerdem tragen digitale Medien vielfach dazu bei, den Unterricht anschaulicher und wirklichkeitsgetreuer darzustellen, was die Arbeitsmotivation der Schüler erhöht.

Auch bezüglich der Gefahren im Netz werden durch die Administration der Geräte entsprechende Vorkehrungen getroffen. Zudem gibt es Angebote für Schüler und Eltern, bei welchen über die Gefahren aufgeklärt wird.

Im Ergebnis wird der Einsatz der digitalen Medien und die sukzessive Ausstattung der Schüler mit einem eigenen Tablet von den Schülern und Lehrkräften überdurchschnittlich positiv bewertet.

"Farbe macht das Leben bunt!"

Die Schulgemeinschaft der DOS feierte am 14.06.2024 ein buntes Schulfest. Wir bedanken uns bei allen, die diesen besonderen Tag rund um die Deutschorden - Schule möglich gemacht haben. Hier sind einige Eindrücke von unterschiedlichen Aktionen.

Ausflug der Grundschule Lauchheim am 20.06.2024 nach Dinkelsbühl

Am 20.06.2024 fand der gemeinsame Jahresausflug der Klassenstufen 1 bis 3 nach Dinkelsbühl statt. Nach einer kurzweiligen Busfahrt ging es ins mittelalterliche Dinkelsbühl. Dort erwartete die Kinder das Theaterstück „Die Biene Maja“ auf der Freilichtbühne. Alle Schülerinnen und Schüler fieberten mit Maja und ihren Freunden mit, die zahlreiche Abenteuer erlebten. Am Ende gab es für die Darsteller in ihren liebevoll gestalteten Kostümen großen Applaus. Im Anschluss erkundeten die Klassen die wunderschöne Altstadt, stärkten sich mit einem leckeren Eis und besuchten einen der vielen Spielplätze. Ein herzliches Dankeschön an den Förderverein der Deutschorden-Schule, der diesen Ausflug durch einen großzügigen Zuschuss möglich gemacht hat.

Zu Fuß zur Schule

SpoSpiTo-Bewegungs-Pass an der Deutschorden-Grundschule:

Ein großer Erfolg

Über 100.000 Kinder aus 4.934 Grundschulklassen haben sich bundesweit an einem der größten Schulprojekte in Deutschland für mehr Gesundheit, Sicherheit und Umweltschutz auf dem Schulweg beteiligt.

Mit dabei war auch die Deutschorden-Schule Lauchheim, die vom Klimabeirat der Stadt unterstützt wurde. 155 Grundschüler und -schülerinnen konnten nach 6 Wochen Aktionszeit einen vollständig ausgefüllten Pass abgeben und nahmen daher noch am Gewinnspiel teil. Im Aktionszeitraum hatte sich der „Elterntaxibetrieb“ vor und nach dem Unterricht rund um die Schule deutlich reduziert.

So soll es bleiben: Zu Fuß zur Schule tut den Schüler und Schülerinnen, der Umwelt und den Eltern gut und bringt deutlich mehr Sicherheit für alle, die vor und nach dem Unterricht rund um die Schule nach Hause laufen.

Gesundes Pausenfrühstück am 26.04.24 in der Grundschule

Unter dem Motto „Gesund, frisch und lecker“ fand am Freitag, den 26.04.2024 ein gesundes Pausenfrühstück für alle Schülerinnen und Schüler der Grundschule statt. Die von den Kindern der Grundschule mitgebrachten Zutaten wie Vollkornbrot und Brötchen, Joghurt, Käse, Eier, Wurst sowie natürlich jede Menge frisches Obst und Gemüse wurden vom Elternbeirat unter Mithilfe vieler fleißiger Hände zu einem reichhaltigen und ansehnlichen Buffet zubereitet.

Da gab es belegte Brötchen, leckere Spieße und Fingerfood. Nachdem die Kinder in den Klassenzimmern die Tische eingedeckt und ihr Frühstücksbesteck bereitgelegt hatten, konnte es losgehen. Das es allen lecker schmeckte, merkte man daran, dass sich die Schülerinnen und Schüler mehrmals ordentlich Nachschlag holten. So ein gemeinsames Pausenfrühstück ist nicht nur gesund, sondern auch lecker!

Bedanken möchte sich das Kollegium der Grundschule bei der Elternbeiratsvorsitzenden Frau Strauß für die Organisation, allen Eltern und freiwilligen Helfern für das Bereitstellen der Zutaten und das Herrichten des leckeren und gesunden Buffets. (Text: CW)

Gesundheit und Klimaschutz

Die Deutschorden-Grundschule und der Klimabeirat unterstützen das Projekt „SpoSpiTo-Bewegungs-Pass 2024“.

Viele Eltern bringen ihre Kinder mit dem Auto zur Schule, weil das vermeintlich sicherer ist. Doch der Bring- und Holverkehr vor der Schule führt immer wieder zu gefährlichen Verkehrssituationen!

Das Projekt ist eine gute Gelegenheit auszuprobieren, ob es auch ohne Auto geht.

Die Aktion wird mit 250 Euro finanziell unterstützt durch den Klimabeirat der Stadt Lauchheim.

Jedes Kind, das im Aktionszeitraum zwischen März und Mai mindestens 20 Mal zu Fuß zur Schule gelaufen ist oder den öffentlichen Bus benutzt, erhält eine Urkunde.

Für die Kinder hat es viele Vorteile, den Schulweg zu Fuß oder mit öffentlichen Verkehrsmitteln zurückzulegen:

Regelmäßige Bewegung stärkt die Abwehrkräfte, beugt Haltungsschwächen und Übergewicht vor und macht außerdem viel Spaß. Der Weg zur Grundschuleeignet sich bestens als tägliche Trainingseinheit.

Durch die Bewegung an der frischen Luft werden die Kinder wacher und ausgeglichener, wodurch sie konzentrierter durch ihren Alltag gehen.

Die Kinder lernen frühzeitig mit den Herausforderungen des Straßenverkehrs umzugehen und gewinnen Sicherheit. Der Schulweg eignet sich ideal, um richtiges Verkehrsverhalten Schritt für Schritt zu trainieren – zuerst an der Hand der Eltern und später alleine oder mit Freundinnen und Freunden. Das ist wichtig, denn die Eltern können ihre Kinder zukünftig nicht immer auf allen Wegen begleiten.

Auf dem Schulweg sammeln Kinder grundlegende Erfahrungen, die für ihre persönliche Entwicklung wichtig sind. Sie knüpfen soziale Kontakte, erforschen mit anderen Kindern die Umgebung und machen Entdeckungen in der Natur.

Kurz: Sie erkunden auf eigene Faust die Welt. Das stärkt ihr Selbstbewusstsein und fördert ihre Eigenverantwortung.

Mit diesem Projekt leisten alle Teilnehmenden einen Beitrag zum Klimaschutz und damit auch für die Zukunft unserer Kinder. Jeder Weg, der zu Fuß oder mit dem Fahrrad oder im öffentlichen Nahverkehr zurückgelegt wird, verringert den Individualverkehr und damit auch die Umweltverschmutzung.

Berufsinformationsbörse der Deutschorden Realschule und

Kooperation mit dem Handels- und Gewerbe Verein Lauchheim

Die berufliche Orientierung war und ist der Deutschorden Realschule in Lauchheim sehr wichtig.

Nun wurde die Kooperation mit dem Handels- und Gewerbeverein Lauchheim wieder aufgenommen. Diese war durch die Auflagen der Corona Pandemie nicht weitergeführt worden.

Im März hatten die Schüler der Klassen 8 und 9 Gelegenheit, drei unterschiedliche Lauchheimer Betriebe zu besuchen, die Firma Schweizer in Lippach, den Supermarkt Bengelmann und die Sozialstation St. Elisabeth.

In der Firma Schweizer erhielten die Schüler einen umfassenden Einblick in die traditionelle Metallbearbeitung.

Der Besuch im Supermarkt Bengelmann bot den Schülern die Möglichkeit, den Ablauf und die Organisation eines Lebensmittelhandels zu erkunden. Sie lernten die verschiedenen Abteilungen des Supermarkts kennen und wurden über die unterschiedlichen Abläufe informiert.

Zwei Mitarbeiterinnen der Sozialstation kamen an die Schule und informierten die Schüler über die vielfältigen Aufgaben im Bereich der Pflege sowie die Ausbildungsinhalte in diesem Berufszweig. Praktische Übungen motivierten die Schülerinnen und Schüler.

Berufsinformationsbörse „Unter der Kapfenburg“ in Kooperation mit der Propsteischule Westhausen

Neben der Kooperation mit dem HGV fand auch wieder die traditionelle Berufsinformationsbörse der Schule dieses Jahr in Westhausen statt. Seit 2023 kooperieren beide Schulen und organisieren die Veranstaltung abwechselnd an den Standorten.

20 Betriebe aus Industrie und Handwerk kamen in die Schule nach Westhausen, um die Schüler der Deutschorden-Schule und der Propsteischule über ihre Ausbildungsberufe zu informieren und erste Kontakte zu knüpfen.

Das Feedback und die Resonanz waren von allen Seiten hervorragend.

Der Göppinger Schulrat, Herr Meinzinger, hatte sich Zeit genommen, um sich die Berufsmesse persönlich anzuschauen.

Die Schulleitungen beider Schulen, Frau Gehringer und Herr Bischoff, begrüßten gemeinsam in der Schulmensa, bevor die Schüler in Kleingruppen zu den Vertretern der Firmen gingen.

Die Deutschorden-Schule bedankt sich bei allen Betrieben, die den Schülern tolle Einblicke gewährt haben, um neue Erfahrungen zu sammeln.

Zeitung in der Schule

Als Constantin Blaß, der Chefredakteur der SchwäPo, unsere Klasse besuchte, öffnete sich für uns eine Tür zu einer faszinierenden Welt: der Welt des Journalismus. Er begann damit, uns zu erklären, was genau seine Rolle als Chefredakteur bedeutet. Es war aufregend, direkt von jemandem zu hören, der so viel Erfahrung in diesem Bereich hat. Gerade erst hatten wir in Deutsch über Medien und Zeitungen und die Tagesschau gesprochen. Doch hier wurde das Thema lebendiger und interessanter. Wir erfuhren aus erster Hand von Interviews, Recherchen und dem Schreibprozess hinter den Zeitungen, die wir täglich konsumieren. Es war mal schön zu sehen, wie all diese Dinge in der Praxis funktionieren.

Wir durften während Herr Blaß mit uns redete, viele Fragen stellen, die uns interessierten. Es fühlte sich nicht wie ein typischer Unterricht an, sondern wie ein echter Meinungsaustausch mit einem Experten. Wir hatten sogar die Möglichkeit, ihm Vorschläge für Zeitungsartikel zu geben. Es war erstaunlich zu sehen, wie er unsere Ideen aufnahm und darüber nachdachte. Wir fanden es schön, dass er uns ernst genommen hat und unsere Ideen überdenkt.

Eine weitere interessante Sache, die uns Herr Blaß zeigte, war die digitale Zeitung. Er erklärte uns, wie Journalisten mithilfe von Daten analysieren können, wie viele Menschen einen Artikel lesen und wie lange sie ihn betrachten. Dieser Einblick zeigte uns, wie wichtig es ist, interessante und relevante Inhalte zu produzieren, um die Leser zu erreichen. Insgesamt war es eine schöne, andere Unterrichtsstunde - wir haben jetzt einen größeren Einblick in die Welt des Journalismus.

Maxima und Celine, Klasse 8a

Gesund und fit

Frisches Obst und Gemüse für den Offenen Ganztag der Deutschorden-Schule Lauchheim

Der Wunsch nach einer Ergänzung des Mensaessens mit gesundem Gemüse und Obst war bei Eltern, Schülern und Mitarbeitern des Offenen Ganztags der Deutschorden-Schule groß.

Auf Initiative des Elternbeirats fanden sich als Sponsoren die Lauchheimer Firma Nord-Lock und der Förderverein der Deutschorden-Schule.

Mit jeweils 300€ unterstützen sie diese gesunde Initiative. Als Ergänzung zum Schulessen an der Deutschorden-Schule kann nun täglich frisches Obst und Gemüse angeboten werden.

Darüber hinaus lernen die Schülerinnen und Schüler manches Gemüse kennen, das zu Hause vielleicht nicht auf den Tisch kommt.

Die Deutschorden-Grundschule beteiligt sich seit 2018 am Gesundheitsprogramm „Klasse 2000“. Das neue Angebot im Offenen Ganztag unterstützt das Motto: „Stark und gesund in der Grundschule“.

Adventssingen der DOS „Christmas all over the World”

In diesem Jahr, kurz vor Weihnachten, gab es einen musikalischen Höhepunkt. Die Deutschorden-Schule lud ein zum Adventssingen in die Lauchheimer Kirche.

Zu Beginn stimmte das Bläsertrio (Marlene, Vinzenz und Luzi) die Zuhörer in der nahezu voll besetzen Kirche mit weihnachtlichen Klängen auf das Konzert ein.

In Ihrer Begrüßung nahm dann die Schulleiterin Frau Gehringer Bezug auf das Motto: Christmas all over the world. Ganz besonders eindrucksvoll war dies vor allem, weil auch die Lauchheimer SchülerInnen in Ihrer Muttersprache begrüßten und allen frohen Weihnachten wünschten.

Fröhliche Klänge kamen dann durch die Singeklasse unter der Leitung von Frau Köppel zum Vortrag. Hier vor allem durch das spanische Weihnachtslied „Gatatumba“. Diese spanischen Klänge wurden von Toni, Pascal und Isabel an Perkussionsinstrumenten unterstützt.

Einen Höhepunkt des Konzertes bildete das von Wolfram Hirsch eigens für diesen Anlass komponierte Stück „Der erste Stern“. Verschiedene Stimmungen drückten in diesem Lied verschiedene Bräuche und Traditionen rund um Weihnachten aus.

Die 6. Klassen brachten auch mit ihrem zweiten Stück „Why, why, why Weihnachten“ stimmungsvoll und schwungvoll die fröhliche und auch lustige Seite von Weihnachten zum Ausdruck.

Besinnlich wurde es dann wieder mit der Singeklasse, die mit ihrem „Christmas lullaby“ für ruhige Klänge sorgte. Ein Höhepunkt des Stückes war das Solo von Marlene 5b und das Mitwirken der Lehrer Frau Frattolino, Frau Köppel und Herrn Ruf.

Die Vielfalt von Weihnachten auf der ganzen Welt kam auch durch die Religionsgruppen von Frau Tröster und Frau Muhs zum Ausdruck, die sich auch im Unterricht mit Weihnachtsbräuchen und -traditionen in anderen Ländern befasst haben.

Als krönenden Abschluss und nach dem Dank der Schulleitung führten dann die Singeklasse gemeinsam mit dem Lehrerchor noch den allseits bekannten Hit „We are the world“ auf.

Artikel: Schule

Herzvorsorge, die Schulkindern Spaß macht!

Seilspring-Projekt der Deutschen Herzstiftung fördert natürlichen Bewegungsdrang von Kindern.

LAUCHHEIM. Die Klasse 3a der Deutschordenschule Lauchheim, die durch Losentscheid ausgewählt wurde, durfte im November an einem Einführungsworkshop am Präventionsprojekt „Skipping Hearts“ der Deutschen Herzstiftung teilnehmen.

Laufen, Springen, Ballspielen- was eigentlich dem natürlichen Bewegungsdrang von Kindern entspricht, gehört heute nicht mehr selbstverständlich zu deren Tagesablauf. So spielen viele Kinder am Computer oder schauen fern. Eine Folge davon: Weltweit ist bereits jedes fünfte Schulkind übergewichtig.

Um Kinder wieder zu mehr Bewegung zu motivieren, hat die Deutsche Herzstiftung das Präventionsprojekt „Skipping Hearts“ initiiert.

Die sportliche Form des Seilspringens eignet sich zur Schulung und Verbesserung motorischer Grundfertigkeiten wie Ausdauer und Koordination. Durch die Teamarbeit wird die Integration körperlich aber auch sozial schwächerer Kinder vorangetrieben. Die Erfolgserlebnisse beim Springen motivieren und erhöhen die Freude an der Bewegung.

Wer bereits von Kind an einen gesunden Lebensstil (Bewegung, gesunde Ernährung) pflegt, verringert das Risiko im Alter am Herzen zu erkranken.

Die Klasse 3a, die riesigen Spaß bei diesem Workshop hatte, bedankt sich sehr bei der Deutschen Herzstiftung.

Märchenhaftes Opernvergnügen für die Schülerinnen und Schüler der Deutschorden-Schule in Lauchheim

Am 15.11.2023 war bereits zum dritten Mal die Tourneeoper zu Gast an der Deutschorden-Schule in Lauchheim. Die Opernretter der Tourneeoper haben sich als Ziel gesetzt, den jüngeren Generationen Kunst und Kultur altersentsprechend zu vermitteln und sie für klassische Musik zu begeistern. Mit der Kinderoper „Es war einmal…“ im Gepäck begeisterten die Sängerinnen und Sänger die Kinder mit live gesungenen Arien aus Opern von Humperdinck, Rossini oder Tschaikowsky, einem tollen Bühnenbild und einer spannenden Geschichte rund um das Thema Märchen. Die Schülerinnen und Schüler tauchten ein in die musikalische Welt von Rotkäppchen, dem gestiefelten Kater, der Schneekönigin und wurden von den Mitwirkenden immer wieder zum Mitmachen und Mitsingen eingeladen. Einen tollen Abschluss bildete dann das gemeinsam gesungene und vorher eingeübte Titellied „Es war einmal“, welches sich als echter Ohrwurm herausstellte. Viel Applaus gab es dann am Ende für die Künstler von den Kindern der Grundschule und ein großes Dankeschön von den Lehrkräften für diese eindrucksvolle und spannende musikalische Reise in die Welt der Opern.

Die Schülerinnen und Schüler der Grundschule freuen sich bereits jetzt auf eine neue Aufführung im nächsten Schuljahr.